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在情境中提升高中思想政治课教学的实效性
在情境中提升高中思想政治课教学的实效性
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:landingyao
【摘 要】
:
随着新课程改革的不断推进,课堂教学呈现方式的不断变革,课堂教学的实效性已成为每一位教师必须研究和探讨的迫切问题。笔者通过实践认为:转变教学观念,恰当地设置具体生动的教学
【作 者】
:
郭坚墙
【机 构】
:
福建省泉州市德化县第一中学 福建 德化 362500
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2015年1期
【关键词】
:
提升
高中思想政治课
课堂教学
教学的实效性
新课程改革
迫切问题
教学情境
教学模式
教学观念
呈现方式
转变
实践
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教师
变革
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随着新课程改革的不断推进,课堂教学呈现方式的不断变革,课堂教学的实效性已成为每一位教师必须研究和探讨的迫切问题。笔者通过实践认为:转变教学观念,恰当地设置具体生动的教学情境改变教学模式,是解决此问题的一个行之有效的途径。
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