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社会主义核心价值观是我国重要的社会价值体系，自从社会主义核心价值观被提出之后，就一直被贯彻在我国的精神文明建设中。作为社会主义意识形态的体现，社会主义核心价值观践行的好坏直接影响着我国的社会主义建设。本文通过一些调查和研究，对“90后”高职学生社会主义核心价值观的培育和践行程度进行了研究和分析，分析了高职生对社会主义核心价值观的认识现状，并分析了原因，相应地提出了培育高职生社会主义核心价值观的建议。