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美国著名教育家R.M.加涅认为:教学是以帮助别人学习为目的,虽没有教学,学习照样可以发生,但教学对学习的影响是可以观察到的(能测量的)和有益的。几乎有了真正意义的人类活动就有了学习,而科学理性教学却是高度发达了的文明产物。从有意识有目的的教学开始,人类历史发生了翻天覆地的变化和加速发展。