论文部分内容阅读
基于任务群和统编教材,形成微专题开发和实践的两种基本形式。微专题教学主要有七个特征:素养旨归、专题聚焦、情境创设、知识结构、深度学习、形成建构、成果外化。
小标语,大乾坤--“当代文化参与”微专题教学案例
【摘 要】
：
基于任务群和统编教材,形成微专题开发和实践的两种基本形式。微专题教学主要有七个特征:素养旨归、专题聚焦、情境创设、知识结构、深度学习、形成建构、成果外化。
【机 构】
：
宁波市教育局教研室
【出 处】
：
语文教学通讯
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
采用赫尔槽试验、化学分析等方法研究了影响BSC12型三价铬镀硬铬工艺的阴极电流效率、沉积速率、走位能力以及覆盖能力的因素。结果表明,镀液p H为2.0左右时走位效果最好,工
基于"求真"的随笔写作,强调要在认清随笔本质和价值的前提下,坚持"真实的写作",并通过写作训练来提升学生的精神品质和人格情操。它需要遵循三个原则,即:反映真实的生活、锤
自我控制对人类个体、对社会都是非常有益的。自我控制(self-control)是指,人们克服先天性及自动化的倾向、欲望和行为,促使个体更好地遵守社会规则和规范,抵制短期诱惑以实
随着OA设备在技术上的不断革新，以及不同种类办公应用的重要程度也在悄然发生着改变，OA市场以优化应用和降低采购成本为主要目标的第二次进化迫在眉睫。与以功能整合为目标的第
<正>蓝莓病毒病害常引起叶片褪绿、畸形、脱落、黄化或斑驳,花瓣变红或枯萎,茎部畸形弯曲、表皮形成红色条纹或发生顶梢枯死,树体矮化、减产或死亡等症状。蓝莓病毒主要通过
<正> 由四川省社科院,重庆市社科院、省文管会、四川大学,西南师范大学、钓鱼城管理处等十一个单位联合发起和主办的“中国钓鱼城暨南宋后期历史国际学术讨论会”于1989年10
《红楼梦》整本书阅读教学,可以围绕“主题阐释”设计,引导学生深入理解《红楼梦》思想内容与艺术手法。依据“女性赞歌”“爱情悲歌”“家族挽歌”“人生幻灭”四大主题设计
本文从地层、岩性、变质相、化学成分等方面对河北省灵寿-行唐一带碎云母矿床地质特征进行总结,并建立了沉积变质型碎云母矿的成矿模式。研究表明区内的上太古界湾子岩群陆源