论文部分内容阅读
又到暑假啦,想必很多同学和家长又会头疼了,到底是报文化课班呢,还是报兴趣班?到底是主抓学习呢,还是发展兴趣特长?如果兴趣和学习有冲突,怎么办呢?远在春秋时期,孔夫子就说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣在我们生活中至关重要,不仅仅是学习的动力,还是以后工作的动力,也可以说,做好每一件事并获得成功的前提就是要有興趣。一味学习而没有自己的兴趣爱好,将会戴上“书呆子”帽子,生活将会是相当乏味枯燥;同样,一味把精力放在兴趣上也不行的。所以,把握好兴趣与学习间的度,平衡好兴趣爱好和学习之间的时间和精力才是最重要的。
我的邻居是一个非常可爱的小女孩儿,她从小学一年级起,就被她妈妈带去上兴趣班,有绘画、唱歌、奥数、跳舞等,每个周末都被排得满满当当的,有时候下午一放学就被她妈妈接去培训班了。但她私下跟我说,她只对绘画感兴趣,其他兴趣班她一点儿都不感兴趣。报了这么多兴趣班,她都没有多余时间复习和预习课文了,为此她的成绩还下降了呢。小学是学业打基础的阶段,眼看着她进入高年段了,过多的兴趣班已经影响了学业,可是她妈妈好像不明白这个道理似的。(许梦园)
我爸爸妈妈都是老思想,总认为只有学习好才有出路。我从小到大想学什么东西,父母都不支持。他们说,只要和课本无关的学习都不行。现在我想学绘画,他们还是不同意。我说,我不会耽误学习,就不能有点儿兴趣爱好吗?我不会耽误学习的,但我真的很想学绘画。我知道,学习的目的是掌握一种技能,我的爱好也可以帮我掌握一门技能,二者并不冲突。学生是应该以学习为主,我的爱好是一种特殊的才艺,二者可以相辅相成,互相促进。我决定尽可能把学习成绩再提高一些,争取到年级前十之内,这样也许父母就会同意了。我知道父母的出发点也是好的,但我希望他们能多听听我的心声。(张露心)
我们都知道,“望子成龙,望女成凤”是每位家长的心愿。但是,有些家长一听说孩子喜欢这个,爱好那个,就感觉兴趣爱好会影响学习成绩,感觉狼要来了一样。我认为兴趣爱好与学习成绩之间并无矛盾。我们有自己的兴趣爱好,那些兴趣爱好并不是完全消磨时间的娱乐,而是在做自己感兴趣的事情时,用心探索,专注投入,坚持积累。在这个过程中,我们同样可以锻炼自己的能力、素质,比如意志力、注意力、理解能力、记忆力等。这些非常有助于学习上的进步与提升。如果家长和同学们都理解了这一点,我们就能够在稳定学习成绩的前提下,丰富自己的课余生活,培养自己的兴趣。因为我们在不同的年龄段,接受能力、思维逻辑能力也都是不同的。(王子悦)
我感觉,在学有余力的情况下发展兴趣爱好,并将其放在业余时间,是非常好的。我们要根据自己的实际情况,调整兴趣爱好与学习两者的时间分配。现在我们的主要任务是学习,要把更多的精力投入到学习中,摆正自己的心态,在学习的时候全身心地投入,高效率地学习。在周末、节假日,我们可以根据自己的具体情况有选择地发展兴趣爱好。当然如果兴趣过于广泛,或者过于痴迷兴趣爱好,影响了学习成绩,这个时候我们就要选择一些作为重点,适当减少花在兴趣爱好上的时间,以免本末倒置。我们要合理安排学习和爱好的时间,就能使学习和兴趣两不误,使兴趣爱好和学习相辅相成,相得益彰,互相促进。(陈思邑)
现在,许多家长在孩子很小的时候就给孩子报了许多兴趣班。有的同学说从三四岁就开始学习钢琴、绘画,有的同学甚至“被”学习七、八门兴趣。但是又有多少同学能把每一门兴趣爱好坚持下来并学好呢?兴趣学习是一种以个人兴趣为原始动机的学习,不是为了攀比,如果我们对某项学习实在没有兴趣,家长也不该一味勉强,否则这样不仅会使我们失去兴趣,甚至还会影响到我们的学习,实在是得不偿失。如果家长一厢情愿地为我们选择兴趣或强迫我们参加不喜欢的兴趣班,结果往往会适得其反。久而久之,连最初的兴趣也没有了,半途而废,形成“三天打鱼,两天晒网”的懒散习惯,不利于我们良好意志品格的形成。(陈奕潼)
莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方可以得益。”由这句话得知,学习与兴趣必须兼顾才能收到良好的效果。学习与兴趣是相互并存的,两者之间不论是哪一个都不可或缺,若是想拥有快乐的童年,就得去寻找学习与兴趣之间的那个平衡点。培养兴趣时,不能影响学业;反之,在学习之余,我们也是要去寻找自己的兴趣所在,希望同时兼顾学习与兴趣。对学习与兴趣又应抱着怎样的态度才能同时兼顾呢?我想这个问题,每个人的答案都不尽相同,具体问题具体分析吧!(翟友馗)
结语:
很多家长和同学都以为,当兴趣爱好遇上“中国式考试”的时候,就很无奈地成为了成绩进步的阻碍。其实不然,只要合理地分配时间,兴趣的培养不仅不是导致成绩退步的原因,反而会成为学习助航的风帆。只要合理安排,统筹兼顾,找到二者的平衡点,我们就能既不影响学业,又发展了自己的爱好和特长,使童年变得充实又多彩。
我的邻居是一个非常可爱的小女孩儿,她从小学一年级起,就被她妈妈带去上兴趣班,有绘画、唱歌、奥数、跳舞等,每个周末都被排得满满当当的,有时候下午一放学就被她妈妈接去培训班了。但她私下跟我说,她只对绘画感兴趣,其他兴趣班她一点儿都不感兴趣。报了这么多兴趣班,她都没有多余时间复习和预习课文了,为此她的成绩还下降了呢。小学是学业打基础的阶段,眼看着她进入高年段了,过多的兴趣班已经影响了学业,可是她妈妈好像不明白这个道理似的。(许梦园)
我爸爸妈妈都是老思想,总认为只有学习好才有出路。我从小到大想学什么东西,父母都不支持。他们说,只要和课本无关的学习都不行。现在我想学绘画,他们还是不同意。我说,我不会耽误学习,就不能有点儿兴趣爱好吗?我不会耽误学习的,但我真的很想学绘画。我知道,学习的目的是掌握一种技能,我的爱好也可以帮我掌握一门技能,二者并不冲突。学生是应该以学习为主,我的爱好是一种特殊的才艺,二者可以相辅相成,互相促进。我决定尽可能把学习成绩再提高一些,争取到年级前十之内,这样也许父母就会同意了。我知道父母的出发点也是好的,但我希望他们能多听听我的心声。(张露心)
我们都知道,“望子成龙,望女成凤”是每位家长的心愿。但是,有些家长一听说孩子喜欢这个,爱好那个,就感觉兴趣爱好会影响学习成绩,感觉狼要来了一样。我认为兴趣爱好与学习成绩之间并无矛盾。我们有自己的兴趣爱好,那些兴趣爱好并不是完全消磨时间的娱乐,而是在做自己感兴趣的事情时,用心探索,专注投入,坚持积累。在这个过程中,我们同样可以锻炼自己的能力、素质,比如意志力、注意力、理解能力、记忆力等。这些非常有助于学习上的进步与提升。如果家长和同学们都理解了这一点,我们就能够在稳定学习成绩的前提下,丰富自己的课余生活,培养自己的兴趣。因为我们在不同的年龄段,接受能力、思维逻辑能力也都是不同的。(王子悦)
我感觉,在学有余力的情况下发展兴趣爱好,并将其放在业余时间,是非常好的。我们要根据自己的实际情况,调整兴趣爱好与学习两者的时间分配。现在我们的主要任务是学习,要把更多的精力投入到学习中,摆正自己的心态,在学习的时候全身心地投入,高效率地学习。在周末、节假日,我们可以根据自己的具体情况有选择地发展兴趣爱好。当然如果兴趣过于广泛,或者过于痴迷兴趣爱好,影响了学习成绩,这个时候我们就要选择一些作为重点,适当减少花在兴趣爱好上的时间,以免本末倒置。我们要合理安排学习和爱好的时间,就能使学习和兴趣两不误,使兴趣爱好和学习相辅相成,相得益彰,互相促进。(陈思邑)
现在,许多家长在孩子很小的时候就给孩子报了许多兴趣班。有的同学说从三四岁就开始学习钢琴、绘画,有的同学甚至“被”学习七、八门兴趣。但是又有多少同学能把每一门兴趣爱好坚持下来并学好呢?兴趣学习是一种以个人兴趣为原始动机的学习,不是为了攀比,如果我们对某项学习实在没有兴趣,家长也不该一味勉强,否则这样不仅会使我们失去兴趣,甚至还会影响到我们的学习,实在是得不偿失。如果家长一厢情愿地为我们选择兴趣或强迫我们参加不喜欢的兴趣班,结果往往会适得其反。久而久之,连最初的兴趣也没有了,半途而废,形成“三天打鱼,两天晒网”的懒散习惯,不利于我们良好意志品格的形成。(陈奕潼)
莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方可以得益。”由这句话得知,学习与兴趣必须兼顾才能收到良好的效果。学习与兴趣是相互并存的,两者之间不论是哪一个都不可或缺,若是想拥有快乐的童年,就得去寻找学习与兴趣之间的那个平衡点。培养兴趣时,不能影响学业;反之,在学习之余,我们也是要去寻找自己的兴趣所在,希望同时兼顾学习与兴趣。对学习与兴趣又应抱着怎样的态度才能同时兼顾呢?我想这个问题,每个人的答案都不尽相同,具体问题具体分析吧!(翟友馗)
结语:
很多家长和同学都以为,当兴趣爱好遇上“中国式考试”的时候,就很无奈地成为了成绩进步的阻碍。其实不然,只要合理地分配时间,兴趣的培养不仅不是导致成绩退步的原因,反而会成为学习助航的风帆。只要合理安排,统筹兼顾,找到二者的平衡点,我们就能既不影响学业,又发展了自己的爱好和特长,使童年变得充实又多彩。