师幼互动 角色游戏的灵魂

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在角色游戏中教师与幼儿进行互动,能让教师及时了解幼儿的需要并给予适宜的帮助,了解幼儿在游戏中出现的各种状况及幼儿的游戏进展情况,同时还能以各种形式提醒幼儿做得不足或不符合安全要求的行为,丰富幼儿的游戏内容,使得游戏情节更为生动。适当的互动,有可以让幼儿感受到教师对他们游戏行为的鼓励与赞同,这些在行为上和心理上都给幼儿一个良好的氛围,有助于幼儿游戏水平的提高。
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