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在新媒体构筑的信息化教育、生活环境中,应该以积极的姿态理性面对网络游戏,以发展游戏素养作为缓解网络游戏成瘾作为可行的新切入点。基于这个观点,提出了游戏素养的概念和构成要素,就如何营造良好的游戏素养环境作了初步的探讨以实现个体协调发展。
略论游戏素养
【摘 要】
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在新媒体构筑的信息化教育、生活环境中,应该以积极的姿态理性面对网络游戏,以发展游戏素养作为缓解网络游戏成瘾作为可行的新切入点。基于这个观点,提出了游戏素养的概念和
【机 构】
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四川省南充市技工学校
【出 处】
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农业网络信息
【发表日期】
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2012年09期
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