【摘 要】
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在上世纪七、八十年代,农村学校基本上都有各自的学农基地.在老师的带领下,学生们从家里带来劳动工具,参加学校基地的劳动,从中感受了劳动的艰辛和乐趣,培养了良好的劳动情感
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在上世纪七、八十年代,农村学校基本上都有各自的学农基地.在老师的带领下,学生们从家里带来劳动工具,参加学校基地的劳动,从中感受了劳动的艰辛和乐趣,培养了良好的劳动情感和意识.但本世纪以来,学校的基地消失了,学生的劳动意识只淡薄了,学生的生活知识贫乏,视野狭窄了,究其原因是缺少对生活的体验,对自然的探究.
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