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中介文化行为系统作为一个特定的研究领域，主要分析第二语言习得过程的文化行为。因此，不能简单地套用语言学理论或中介语理论，必须选择一种能够系统阐释学习者文化习得规律的理论和方法。本文通过对学习者在第二语言习得过程中形成的文化行为进行系统的研究，试图找到一个适合描写和分析二语学习者特有的文化行为的理论框架。