【摘 要】
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我国不存在法科学生就业前的职业技能培训阶段,法学本科生就业所需的职业技能包括专业的“听、说、读、写”能力需要在本科学习阶段加以培养。而当前大部分高校在这些能力培
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我国不存在法科学生就业前的职业技能培训阶段,法学本科生就业所需的职业技能包括专业的“听、说、读、写”能力需要在本科学习阶段加以培养。而当前大部分高校在这些能力培养方面依然存在较大的不足,提升教学内容的实践性,改进教学方法,革新考核方式,能够有效培养学生实践应用能力,提升学生就业成功率和服务社会的技能。
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