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本文在新的职业教育背景下,针对中职班主任工作面临的客观问题,借鉴组织行为学"工作特征模型",探讨中职班主任工作中外在因素对于班主任工作的影响,以期找到提升工作效率效果的方法。
对中职班主任工作中存在问题的探讨——基于工作特征模型视角
【摘 要】
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本文在新的职业教育背景下,针对中职班主任工作面临的客观问题,借鉴组织行为学"工作特征模型",探讨中职班主任工作中外在因素对于班主任工作的影响,以期找到提升工作效率效果
【机 构】
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淮安市高级职业技术学校
【出 处】
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记者观察:中
【发表日期】
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2018年6期
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