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本文以吉林师范大学为例,深入分析了校训、校歌、校标和校风等校本文化元素的成因、特点和作用,提出了凝聚大学精神、推动校本文化建设的原则和方向。
谈校训、校歌、校标和校风等校本文化元素对大学生成长成才的作用——以吉林师范大学为例
【摘 要】
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本文以吉林师范大学为例,深入分析了校训、校歌、校标和校风等校本文化元素的成因、特点和作用,提出了凝聚大学精神、推动校本文化建设的原则和方向。
【机 构】
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吉林师范大学
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2009年03期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十一五”规划重点课题,项目编号:ZC0126
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