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创新,是人类社会发展生生不息的动力;创新,是时代的要求,历史的召唤。发明创造课更是深受中小学生喜爱的一种学校素质教育的重要方式。
高中发明创造课教学方法探讨
【摘 要】
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创新,是人类社会发展生生不息的动力;创新,是时代的要求,历史的召唤。发明创造课更是深受中小学生喜爱的一种学校素质教育的重要方式。
【机 构】
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山东省青岛市城阳第一高级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年10期
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