【摘 要】
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随着社会的发展与教学手段的进步,大学体育课堂的教学效果得到了一定的提升。但社会对于现代大学生的综合素质的要求也在不断提高,大学作为培养社会人才的基地,教师采用的教
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随着社会的发展与教学手段的进步,大学体育课堂的教学效果得到了一定的提升。但社会对于现代大学生的综合素质的要求也在不断提高,大学作为培养社会人才的基地,教师采用的教学方式与教学手段会直接影响到人才培养的质量。羽毛球运动作为体育运动的组成部分,它不仅能够强身健体,还能充实大学生的业余生活。业余兴趣爱好是促进学习效果提高的重要因素之一。可目前来看,在普通高校开展的羽毛球运动课程效果却不太理想。调查结果表明,很多大学生的课余休闲时间并不会去进行羽毛球运动,仅有小部分学生会在课余时间进行羽毛球运动,且他们在课余羽毛
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植物组织培养课程理论教学内容繁多、涉及面广,给任课教师提出很大挑战。本文从教学内容和教学方法2个方面分别阐述了植物组织培养课程理论教学改革建议,以期为完善课程教学
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