【摘 要】
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在高中历史教学的整体框架中,“历史文献研究”教学的开展,能有效引领学生通过文献研究过程,见证更为真实的史料知识,从而有效地提升学生的历史研究能力.为了更为有效地开展
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在高中历史教学的整体框架中,“历史文献研究”教学的开展,能有效引领学生通过文献研究过程,见证更为真实的史料知识,从而有效地提升学生的历史研究能力.为了更为有效地开展高中历史文献研究教学,我们在引导学生发展历史文献收集能力的基础上,对学生进行了有效地教学与指导,引导学生能够在更为主动的历史文献研究过程中,发展研究学习能力,对证课文历史知识,从而有效促进了学生的历史学习能力发展.
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