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应用型高校教学体系构建研究——以南通理工学院汽车服务工程专业新能源汽车方向为例
应用型高校教学体系构建研究——以南通理工学院汽车服务工程专业新能源汽车方向为例
来源 :决策探索(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqQQ106942397
【摘 要】
:
新能源汽车的不断发展,技术和配套设施的不断完善,国家政策的大力支持,为新能源汽车的推广提供了便利。文章通过分析新能源汽车发展中对人才的要求,以南通理工学院为例指出应
【作 者】
:
丁徐强
【机 构】
:
南通理工学院
【出 处】
:
决策探索(中)
【发表日期】
:
2018年04期
【关键词】
:
应用型本科
教学体系
新能源汽车方向
人才培养
【基金项目】
:
课题名称:应用型高校车辆工程专业新能源汽车方向课程体系构建与优化,课题编号:2017NITJG16
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新能源汽车的不断发展,技术和配套设施的不断完善,国家政策的大力支持,为新能源汽车的推广提供了便利。文章通过分析新能源汽车发展中对人才的要求,以南通理工学院为例指出应用型高校如何构建新能源汽车教学体系,制定新能源汽车的人才培养计划,为新能源产业发展输送紧缺人才。
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