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基于建构主义学习理论的项目教学法有效提高中职教育课堂教学效果,培养学生的动手能力,本文探讨了在C语言程序设计教学中“项目教学法”的实际应用.
项目教学法在C语言程序设计课程教学的初步应用
【摘 要】
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基于建构主义学习理论的项目教学法有效提高中职教育课堂教学效果,培养学生的动手能力,本文探讨了在C语言程序设计教学中“项目教学法”的实际应用.
【机 构】
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福建省邮电学校,教务科,福建,福州,350008
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2009年4期
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