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李贽是中国明代中后期杰出的启蒙思想家、教育家。对学问的重要性和目的，李贽有非常深刻的认识。此外，李贽强调学者的“勤学”和“怀疑精神”，强烈呼吁学术宽容和学术自由，并积极追求学问的实用价值。
李贽的学问观初探
【摘 要】
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李贽是中国明代中后期杰出的启蒙思想家、教育家。对学问的重要性和目的，李贽有非常深刻的认识。此外，李贽强调学者的“勤学”和“怀疑精神”，强烈呼吁学术宽容和学术自由，并积极
【机 构】
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阜阳师范学院历史系
【出 处】
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淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2007年1期
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