论文部分内容阅读
学生不是知识的容器，而是学习的主体。我在传授知识、技能时，充分发挥学生积极性、主动性、创造性，让学生有自主学习的时间和空间，引导他们动脑、动口、动手，使学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。
培养学习兴趣改进数学教学
【摘 要】
：
学生不是知识的容器，而是学习的主体。我在传授知识、技能时，充分发挥学生积极性、主动性、创造性，让学生有自主学习的时间和空间，引导他们动脑、动口、动手，使学生有进行深入细致
【机 构】
：
河北省衡水市枣强县王常中学 河北 衡水 053000
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
在数学教学实践中，学生数学成绩分化的主观原因多是师生关系不和谐，学生学习数学的兴趣不高，学生的思维方式和学习方法不适应数学学习的要求。培养学生数学问题解决的能力，必须建
《语文课程标准》指出：“语文学科的重要特点是语言文字训练和思想教育的辨证统一。”这就充分表明了小学语文在教书育人工作中的地位和作用。语言文字的训练可以丰富学生的情
以黄山学院上塘为例,通过对上塘周围污染源的详细调查和4个季度的水质分析,采用综合营养状态指数法评价了上塘富营养化现状,提出了对上塘实行修复的可行性措施,以改善校园生
<正>随着改革的深入和经济社会的快速发展,企业与用人单位对高职院校培养的学生要求越来越高,在这种形势下,高职院校不能仅仅满足于学生专业技能等显性职业素养的培养,更要注
比较阅读的主要方法是求同比较和求异比较。求同比较的方法可用于单元总结提升,也可用于单篇文章教学,还可用于主题阅读;求异比较可着眼于作者思想感情的理解、文体特点的把
摘要：随着我国高等教育事业的发展，学生接受高校教育的机会增多。家庭贫困学生群体的上学和就业问题，也逐渐成为学校和社会关注的焦点。做好高校助学体系的建设，能有效地缓解贫困大学生的实际经济困难，而且也是进行育人管理与课外实践教学的重要手段。目前助学体系建设取得诸多良好成效的同时，也在不断改革中完善。 关键词：高校；助学体系；分析；研究 构建完善的高等教育助学体系，能够更好地保障广大学生公平地接受高
QDⅡ基金，作为国内投资者间接投资海外市场的工具，已经逐渐被人们所关注。然而，正如天有阴晴月有圆缺一样，QDⅡ基金显现投资机会的同时也露出风险。
随着社会的不断发展,尤其是面对社会日新月异的变化,人们思想也在悄然的改变着.各种新鲜事物不断冲击着人们的视觉,那些根深蒂固的传统观念正在接受这时代的挑战和考验,创新
对于罗红来说,热爱自然始于被自然的征服,始于非洲的原野上“生命就在你身边奔流”的时候,发现了“那么多的生命可以跟人类如此之近,有多美好”.同时也始于被蹂躏的自然的伤
摘要：潍坊风筝作为一种非物质文化遗产，造型大方，色彩鲜明，对比强烈，具有很高的美学研究价值。无论是作为室内装饰性的静态感觉还是放飞到天空时的动态感觉，都会给人一种韵味和律动的美。本文通过分析潍坊风筝的造型和色彩两个要素，让世人更加认同它的美，认同它的别具一格，使得潍坊风筝在民间娱乐艺术中继续保持活跃的状态，延续这种非物质文化遗产。 关键词：潍坊风筝；造型；色彩 中图分类号：J528 文献标识码