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本文研究剖析了影响高等数学与初等数学在教育理念、教学内容、教学方法等方面衔接的因素,并提出了衔接和整合的初步设想.特别强调基础教育的前瞻性、高等教育的主动性和两大教育的责任感.
高等教育与基础教育衔接和整合初探——《数学》部分
【摘 要】
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本文研究剖析了影响高等数学与初等数学在教育理念、教学内容、教学方法等方面衔接的因素,并提出了衔接和整合的初步设想.特别强调基础教育的前瞻性、高等教育的主动性和两大
【机 构】
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河北工程学院
【出 处】
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河北建筑科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年2期
【基金项目】
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河北省新世纪高等教育教学改革工程项目
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