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对少数民族预科生社会主义核心价值观的培育效果研究主要从传播效果研究的三个层次、影响传播效果的因素、传播效果的评价标准三个方面来进行.传播效果的评价标准就看是否有利于学生的健康成长,是否有利于民族的团结进步,是否有利于社会的和谐稳定.
少数民族预科生社会主义核心价值观的培育效果评估研究
【摘 要】
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对少数民族预科生社会主义核心价值观的培育效果研究主要从传播效果研究的三个层次、影响传播效果的因素、传播效果的评价标准三个方面来进行.传播效果的评价标准就看是否有
【机 构】
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黄河科技学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2017年36期
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