辽宁省中小学体育师资培养和培训的经验与不足

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通过对辽宁省50年体育师资培养和培训工作的历史考察,阐述了经验与不足.科技先导和政策支持、教研网络、多层师范教育、多元培训方式等成为辽宁省建立良好师资队伍的重要经验,但也存在一些不足,主要表现为教育观念需要更新,另在培养和培训方式、教师科研能力培养、交流合作意识和方式等方面也需要进一步完善.
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