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二十一世纪是个信息时代，在信息技术日益发展的今天，计算机操作和应用是高校学生必备的知识和基础技能。作为计算机专业学生入门级课程的高校计算机应用基础，同时也是非计算机专业学生的基础必修内容。这二十年来随着信息技术的发展，高校计算机应用基础课程也在不断改革，本文针对高校计算机应用基础课程的现状，回顾了计算机应用基础课程的发展进程，对计算机应用基础课程的改革思路、方式方法进行整理、分析，旨在探索高校计算机应用基础课程改革方式，明晰课程该的任务目标，从实际出发，对计算机应用基础课程进行科学、合理设计。