区域社会科学文献资源的保障与共享

来源 :大学图书情报学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangsh1967
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
详细分析了我国社科文献资源建设和资源共享方面的现状和问题,针对国内外四种社科文献资源保障模式的利弊.提出适合我国国情发展的社科文献资源保障模式,以及在管理体制、社科文献资源建设和共享方面需要改革的发展思路。
其他文献
讨论了图书馆期刊书目数据库构造过程中存在的几个问题,提出了一些解决办法:1.如何合理确定期刊检索号的结构;2.重点使用连接块,实现完整准确的著录;3.对一般附注项的使用进行充分挖掘等
简述了TQM理论的核心与实质,探讨了TQM理论在图书馆管理中的运用。
针对传统的旧馆茂建设和流通建设问题,提出了转型期高样图书馆必须将馆藏质量和流通质量放在第一位的新观点。阐述了在信息时代高校图书馆建立新型的综合阅览室的重要性和必要
图书馆未来持续发展关键是馆员的整体素质。论述了网络时代高校图书馆面临的“专家化”挑战和对策。
对<中国大百科全书>与<Britannica>的索引进行了比较,分析了两个索引中款目结构、编排方式、检索功能的优点及不足之处,并指出了索引中需改进之处,以促进百科全书索引的理论
小学科学教学是教师带领学生像科学家那样去探索大自然中的秘密。小学科学课程主要是引领学生走进科学,以启蒙为主,而初中科学难度已经增加,教学目标有所提升,为的是通过科学