新时期高校教学秘书能力培养和队伍建设探索

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为推动我国高等教育质量不断提高,教育部积极开展本科教学质量工程项目,推进高校教学研究改革,教学工作随之向科学化、规范化和专业化发展,因此对教学秘书的能力提出了更高的要求,不仅能够做好管理工作,而且要能够从事专业性很强的教学研究工作,笔者根据亲身工作体会,阐述了新时期教学工作对教学秘书能力的新要求,指出各项能力提高的途径和方法,以及提出加强教学秘书队伍建设的建议。
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