生命的本质是单纯，让孩子保持单纯，是一种无私的爱，也是一种最成功的教育。
　　韩瑾峣6岁时，一次去内蒙古亲戚家，他和几个小伙伴正在草地上玩耍着。突然一头牛朝他们冲过来，小伙伴们吓呆了，只顾用手捂住眼睛呆在原地。
　　“快躲开！”小瑾峣一边叫着，一边拿起一把小朋友们刚拔起的青草，朝着牛友好地轻轻摇动着，牛很快放慢了脚步，最后停下来用鼻子嗅着他手中的草。
　　事后，人们称赞小瑾峣是一个小神童，遇事不慌，沉着冷静，真正一个“牛”孩儿。一个6岁的小孩，对这样突然而至的“牛事”能机智地应对，大概因为他有一位懂得孩子的爸爸。
　　小瑾峣2岁时，就学会了刷牙，并对神奇的牙膏有了诸多问号。一天，他问爸爸：“您知道牙膏筒里的牙膏有多长吗？”爸爸答不出来。儿子说：“爸爸不知道，没关系。”
　　爸爸出门一趟后回到家中，儿子则欢天喜地对他说：“我知道一管牙膏有多长了，有从沙发到卧室门口那么长！”爸爸低头一看，地上有长长的一条白色的线条。原来儿子把一管牙膏全都挤到地上了。
　　小瑾峣认为自己做了一件挺值得骄傲的事，小脸笑得如花儿一样，还一个劲地问爸爸：“这到底有多长呢？”也许在别的爸爸看来，孩子这是糟蹋东西，一定要告诉孩子，牙膏不是用来浪费的。或者索性打孩子几下，让他长长记性，不再做这样的事了。可爸爸认为儿子是在做一件求知探索有益的事。
　　本来爸爸是要带儿子去防疫站接种疫苗的，但他想：有什么事比保护孩子的这种探索世界奥秘的自然天性更有意义呢？于是他找出一根棉线，沿着地上的牙膏线摆好，然后收起棉线，用尺子量出了线的长度。如此得到牙膏的长度，让儿子觉得眼前出现了新奇的“一线天”，钦佩地对爸爸竖起了大拇指。
　　一管牙膏有多长，不仅仅满足了孩子的好奇心和求知欲望，更是延伸了孩子思维的长度，且让他有了自豪感，激发起孩子向更高远的目标进取的兴趣和信心。
　　为了领略到城市以外的广阔天地，爸爸每次去内蒙古老家总会带着儿子，就在大草原上玩耍时，让他见识了牛。
　　一次在内蒙古，小瑾峣揣着一口袋鞭炮到处炸，见到了一些牛粪，便把鞭炮插在牛粪上点着了。在“啪啪啪”的爆炸声中。让小瑾峣有了心得，他对爸爸说：“干牛粪没事，一炸就散，只有一团烟雾。新鲜牛粪却不行，一炸就四处乱溅，躲都躲不开。”
　　6岁时，爸爸还鼓励韩瑾峣一人上街。一次爸爸给了他20元，3个小时后回到家，小瑾峣虽说有些累，却仍然兴致勃勃地告诉爸爸：“我坐车免票，换了七八辆公交车，瞎转了一大圈。”这位爸爸就是韩磊。
　　有朋友觉得韩磊教子的方法不够安全，他却说，真正遇事手足无措的不会是像韩瑾峣这样什么都总想尝试一番的“野孩子”，而是那些听话的“乖孩子”。不是么？在内蒙古家乡“驯牛解危”就是明证。
　　孩子的可贵在于单纯，因为单纯不以无知为耻，单纯又无所忌讳，这两点正是智慧的重要特征及其来源。一管牙膏有多长，不遮住孩子探询的眼睛，对孩子的单纯加以呵护，也许孩子长大后不一定是学问满腹，但绝对是一个充满智慧之人。
　　（步步清风摘自《中华家教》）