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新课改下,初中思想品德课堂教学倡导学生自主探究学习,让学生在短短的45分钟内轻松而又愉快地掌握课堂知识,能力又得到培养和锻炼,这是思想品德教师普遍关注的问题。从采用灵活多变的教学方法、构建和谐的师生关系、理论联系实际、精心设计课堂提问等方面作一些尝试,让学生愿学、爱学、乐学、善学,从而提高初中思想品德课堂教学的实效性。