【摘 要】
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?背景与设计思路 除了计算机及有关软件外,决定化学(或生物)气/液相数字化实验的因素有二:一是传感器产品的品种和质量;二是能将理化信息源与相应传感器配套放置的容器。本文就研制“通用型多功能化学、生物气/液相数字化实验采集罐”的构想与创意作一些探讨。 我的设计构想是: 若要将化学、生物实验项目数字化,将传统的定性实验跃升到精准定量的现代化实验平台,必须设计与数字化实验系统完美接轨的实验操作与数
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【摘要】伴随着我国教育事业和教学体制的不断改革,以往的教育模式难以满足当前社会需求,这就需要小学班主任及时更新自己的教育思维,注重向学生实施德育,让学生朝着健康快乐与全面发展的方向成长。在小学教育阶段,班主任是和学生接触最多的教师,对学生的思维形成有着重大的影响作用。因此,班主任不但要重视学生基础文化水平的提升,而且还应该培养其正确的道德意识,从而使学生成为一个文化素养、道德素养双丰收的人才。对此
一、基于地理核心素养的教材二次开发内涵 “核心素养”指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。结合学科特点,地理核心素养是学生从地理学习过程中,在教师的指导帮助下,将书本的知识结构转化为学生认知结构,进而获得的包括地理信息获取和表达能力、地理想象能力、地理空间思维能力、地理综合分析能力在内的关键能力和以人地观、可持续发展观、家国情怀为核心的必备品格。地理核心素养包括人地
所需材料 ●微教炉 ●大碗 ●帮忙的朋友 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【摘要】通过校本科教课程“科学与创造”的实施,探索培养小学生初步形成科学素质的规律是:首先,了解校本科教课程开发建设与儿童科学素质成长的关系,其中先要了解校本科教课程开发背景及教育意义,继而是了解校本科教课程蓝本开发建设方略。其次,从四个方面分析校本科教课程实施与儿童科学素质成长作用,它包括“玩中感悟——科学就在身边”,科学游戏、小实验能激发儿童科学好奇;“读中领悟——成就科学早起步”,科学巨人的
摘要:介绍了Windows XP系统的几个特殊文件和文件夹及其作用。 关键词:Windows XP 特殊文件 中图分类号:TP316.7 文献标识码:B 文章编号:1002-2422(2008)06-0042-02 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户
【摘要】随着素质教育改革进程的深入,教师逐渐认识到素质教育对学生成长的重要性。而在小学数学教学中,为了促进学生思维的多向性、逻辑性以及活跃性,教师应当在教学过程中加强锻炼学生的思维能力,培养学生灵活的思维素质,进一步提升学生的学习能力。同时,学生思维能力的增强,在一定程度上促使学生智力的发展,从而实现学生在学习上的主观能动性,帮助学生更好地进行数学学习。 【关键词】素质教育;小学数学;教学运用
摘 要 结合C 探讨了利用模板技术和STL进行泛型编程,可以极大地改变我们的编程方式,使程序代码更具有可重用性和可维护性。 关键词 泛型编程 模板 STL 中图分类号 TP312 文献标识码A 文章编号:1002—2422(2007)02-0047-02
摘要:应用ASP.NET和ADO.NET技术,设计和开发了基于校园网的高校毕业设计选题系统。 关键词:毕业设计 选题系统 ASP.NET 三层体系结构 中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1002-2422(2008)06-0033-02 本
摘 要 介绍隐藏Excel工作表的几种方法。 关键词 Excel 工作表 几种方法 中图分类号 TP317.3 文献标识码 B 文章编号:1002—2422(2007)01-0058-02 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
不论是塑料大棚还是塑料薄膜温室,张紧塑料薄膜都是保证温室大棚采光性能、提高结构抗风能力、延长薄膜使用寿命的有效方法。传统的张紧塑料薄膜的方法是采用压膜线,将塑料薄膜强压在温室大棚的屋面拱架上(如图1),或增加纵向或横向卡膜槽,通过弹簧卡丝或卡具将塑料薄膜张紧(如图2)。 上述两种方法共同的特点是都能将塑料薄膜紧压在屋面拱架表面,达到张紧塑料薄膜的目的,但薄膜紧贴温室大棚的屋面拱杆,夏季由于金属构