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一、引言随着经济的发展,湖北省教育水平有了很大提高.截止2006年青壮年文盲降至61万人,非文盲率为98.42％.与此对应全省15周岁人口中99.26％的人完成了初级教育,17周岁人口中初级中等教育完成率也达到了96.14％.教育发展对经济增长起着关键性的推动作用,而教育发展水平的高低又直接受制于教育均等化程度的高低.在取得一定成绩的同时,带来的问题也不可忽视.教育均等化指的是教育资源(教育经费、享受群体、师资力量、基础设施等)在全社会得到了合理公平配置.本文通过实证的计量分析1998-2007年湖北省教育服务均等化的现状.