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《小珊迪》是一篇生动感人的文章,它描写了英国一个卖火柴的小男孩的悲惨故事,颂扬了他诚实、善良的品质,揭露了资本主义社会的罪恶。由于作品时代离学生甚远,学生不易体悟字里行间流露的辛酸苦难,也很难理解小珊迪难能可贵的心灵美德,为了让每个学生通过学文理解教材真谛并有刻骨铭心的体验,教师采用多种方法,激发学生“真情参与”是成功之道。 Little Sandy is a lively essay that portrays the tragic story of a young English boy who celebrates his honesty and goodness, exposing the guilt of capitalist society. Due to the age of the works is far from students, students are not easy to comprehend the bitter grief of the words between lines, it is difficult to understand the valuable spiritual virtues of the little Sandy, in order to let each student through the text to understand the true meaning of teaching materials and unforgettable experience, teachers use a variety of Method to stimulate students “true love participation ” is the way to success.
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