屿森懒洋洋地趴在教室角落刚换的座位上，眼睛盯着正中间的“优等生专座”，羡慕之余有淡淡的忧伤。本以为自己的成绩还过得去，没想到在初中最后一年，竟沦为班主任眼中的差生。
　　这次，班主任是按前一学期期末考的成绩排座位的。成绩优秀的学生坐正中间三排单独的位置，成绩逊色一点的就两两组合，分坐在教室的两边。
　　“别唉声叹气了，我们又不比别人差。努力一点，毕业的时候，让所有人刮目相看！”新同桌瑾凡是个娇小秀气的女孩，她故作豪迈地拍拍屿森的肩说。屿森有点奇怪，瑾凡可是数学老师的宠儿，她这次一定是出了什么状况！
　　“难道换个座位你就把自己定位成差生了？我们可都是潜力股呢！”前座的大东转过身，扔了包零食给屿森，以示鼓舞。
　　后桌不善言辞的元来没说话，只是用脚踢踢屿森的凳子腿，待她转过头时，对她笑了笑，冲她伸了个大拇指。
　　“它悄然无声地躺在这断壁底下，并不急于到世上去炫耀自己，它隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。它究竟在期待和希望着什么呢？”
　　“看，”瑾凡突然打断屿森的朗读，指着课本惊喜地说，“这‘地下森林’分明就在说我们嘛！生活在‘阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷’，却一样兀自成长。”
　　屿森默默点头，表示认同。
　　朗读完课文，瑾凡开始飞快地写数学作业。20分钟后，屿森偷偷瞄了一眼同桌，发现她已快完成了，而自己才做了一半，突然好像明白了数学老师为何那么喜欢她。
　　“借你的作业参考一下，还有几题不会。”数学一向是屿森的弱项，每每到要交作业的时候，她都会急得团团转。但瑾凡没有伸出援手，她指了指贴在两人课桌上那张写着“N个原则问题不妥协”的纸条，摇了摇头。
　　“哪些题不懂，我可以教你。你要靠自己的力量站起来。”瑾凡说。
　　从那以后，每天下午第三节自修课，瑾凡就用来为屿森解答数学问题，督促她多做不同类型的练习题，并且将自己的做题心得一一相告。在冬天来临之际，数学老师表扬屿森进步很大。
　　“总有一天我会看见自己写的文字变成铅字，让那些看不起我的人信服！”很久以后，屿森都记得大东说这话时自信满满、意气风发的样子。
　　期末考前，不知大东从哪里得到某个作文大赛的通知，于是丢下功课，废寝忘食地潜心创作，想写出一篇令人称赞的文章。
　　“马上要考试了，你既不听课又不做作业，是准备期末全考不及格吗？”瑾凡一把夺过大东手上的稿子，厉声呵斥。
　　大东明显被吓到了，喃喃道：“当作家是我的梦想……”
　　屿森也过来劝解：“大东，你可以写文章，但不能落下功课。我们可不想看着自己的朋友掉队。”
　　考前的日子大家都很忙碌，课上，大东在屿森他们几个人的监督下认真听讲，课后，大伙发挥各自的专长轮流给他补落下的功课。
　　寒假里小聚，大家聊天时发现，这学期每个人的成绩都进步不少。而大东把考前这段日子发生的故事写下来去参赛，居然获得一等奖。
　　春季运动会来得很突然，本来毕业班学生只要当当观众就行，学校不会较真，可班里同学还是一如既往地认真对待。
　　元来平日在教室里非常安静，可一到运动场上就很生猛。运动会前，他利用课余时间抓紧训练参赛项目。比赛中，只要他一上场，欢呼声就不断。最终，他分别获得了800米长跑、铅球和跳远的一、二、三名。
　　当800米夺冠的元来刚回到同学中间，体育委员便迎上来问：“元来，4x400米接力很快就要开始了，可原先要上场的一位同学突然受伤，你能替他吗？”
　　元来爽快地答应：“好。”
　　4x400米接力比赛场面异常激烈，四个班级的选手你追我赶，赛道旁的观众喝彩加油。元来接过最后一棒，迅速超越所有选手，来了个大逆转，为班级夺得第一！
　　雷鸣般的掌声在元来冲过终点线的瞬间响起，经久不息。
　　比赛结束后，细心的屿森发现元来的脚踝肿得不行，就问他：“脚都伤成这样，为什么还要上场？”元来的回答很简单：“快毕业了，真想为班级多做点事。”
　　拿到中考成绩单的时候，屿森喜极而泣，后来知道瑾凡、大东、元来也都考得不错，甚至好过不少坐在教室中间的优等生。
　　元来说，记得那篇有关地下森林的文章的最后一句：“我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的‘种子’。愿你们创造更多的奇迹！”
　　屿森回想这一年的经历时由衷感叹，大家一起努力果然是可以创造奇迹的啊。