基于IBL的会计实践教学改革研究

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本文将IBL应用于会计实践教学,探讨会计实践教学的改革思路。研究认为,会计实践教学应体现会计专业培养目标的要求,适应行业和企业的需要,合理定位教学目标;应以学生为中心,以能力为本位,有效实践“双导师制”;应完善实践教学内容,增强学科渗透性;应拓展实习基地功能,提升学生实习效果。
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