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随着经济与社会的发展,终身教育的观念越来越深入人心,培养学生自主学习能力成了高等教育的目标之一。非外语专业学生是英语教学的主要教学对象,他们自主学习能力的高低将影响到
怎么办学,怎样教书育人,怎样培养人才.这些古老、永恒的课题一直是教育工作者不断探讨的问题,新的教育观念认为:学校是发展才能的场所,教育的义务不仅仅是为了“提高分数”.改革后的
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伟大的钢琴教育家卡尔·车尔尼有一句名言:如果你问我,怎样才能成为好的钢琴家,那么你告诉我,你练了多少音阶?!伟大的作曲家、举世瞩目的钢琴大师——拉赫玛尼诺夫也指出:出色
近年来,我国新建了一批本科院校,与老牌本科院校相比,这些院校存在很多不足,其生存和发展也面临很多困难,但与其他本科院校在信息化建设上的差距相对较小,新建本科院校应通过