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本文对英语教师在阅读课设计中的文本解读现状进行分析,指出其中的问题。并以实例阐述如何运用文本解读指导英语阅读课设计。
例析运用文本解读指导英语阅读课设计
【摘 要】
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本文对英语教师在阅读课设计中的文本解读现状进行分析,指出其中的问题。并以实例阐述如何运用文本解读指导英语阅读课设计。
【机 构】
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浙江省温州中学,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2015年12期
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