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高中地理学科具有丰富的知识内容,是一门综合性较强的学科。高中阶段的地理与初中的地理明显不同,已不再满足于记住几个地名以及一些地理风俗,更多地开始重视读图能力,要求高中生在地理学习中掌握地图的实际意义以及所具有的性质。尤其是在地图的理解与绘画等方面更是要求学生具备相当强的地理知识能力。在高中地理教学中对高中生读图能力的培养是所有地理教师共同的教学目标,从高中地理教学中对学生读图能力的培养方面出发提出一些有利于培养学生读图能力的建议与策略。