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参数问题是目前中学数学教学的热门课题,常常出现在各类考试和竞赛中.本文以数学竞赛中有关参数的题目为实例,归纳总结在含参不等式、函数、方程中,求解参数取值范围问题的基本解法,并对其中渗透的数学思想方法进行简单的探索研究.对于有些竞赛题,如果利用参数解题,有时会显得十分灵活便利.本文还对参数在解数学竞赛题中的辅助作用进行简单的分析,并对引入参数解题的题型进行简单的概括.
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1.4.4转化思想.
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