【摘 要】
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为满足工程教育专业认证的要求,设置完善的实践教学体系,培养学生"解决复杂工程问题"的能力。以科研项目及企业GMP生产车间为蓝本,依托虚拟仿真技术,构建生物制药虚拟仿真系
【基金项目】
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江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B146),2019年度江南大学校级教改项目(JG2019019)
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为满足工程教育专业认证的要求,设置完善的实践教学体系,培养学生"解决复杂工程问题"的能力。以科研项目及企业GMP生产车间为蓝本,依托虚拟仿真技术,构建生物制药虚拟仿真系统。该系统包括工程设计、设备仿真、工艺仿真、生产操作仿真、工艺验证和在线考试等模块。该系统可通过线上访问实施远程教学,满足新冠肺炎疫情期间的教学需求;也可通过与现有实验室教学模式相结合,起到相互补充、相互促进的效果,有助于培养学生的工程设计能力以及对常见工程问题的处理能力,不断提升学生的实践与创新能力。
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