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新课程标准下,如何在教学中采用更加符合学生身心发展特点的教学方法,最大限度地调动学生课堂的积极性,使他们积极主动地参与课堂教学活动,从而提高小学英语课堂的教学效率,促进了小学英语教学的发展,坚定学生学习英语的信心,已成为广大教师共同关注的焦点。下面就小学英语教学的方法,结合相关的教学经验谈几点看法。