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在此分析了当前高职教育中的Pro/E课程在教学方法中存在的问题,并且根据应用型人才的培养模式,探讨性地提出了几种融入高职特色的教学方法,旨在提高教学质量。
Pro／E课程教学方法改革的探讨
【摘 要】
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在此分析了当前高职教育中的Pro/E课程在教学方法中存在的问题,并且根据应用型人才的培养模式,探讨性地提出了几种融入高职特色的教学方法,旨在提高教学质量。
【机 构】
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黑龙江农业经济职业学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2011年14期
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