【摘 要】
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俄国教育家乌申斯基说过：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整介一生中就享受着它的利息。”由此可见，习惯不是小问题，它反映着一个人的修
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俄国教育家乌申斯基说过：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整介一生中就享受着它的利息。”由此可见，习惯不是小问题，它反映着一个人的修养和素质，并影响着人一生的成功与幸福。中学阶段是学生发育的重要时期，可塑性很大，是学习习惯养成的关键时期。教师应当用教育来培养、发展并指导学生，使学生养成良好的学习习惯，促进学生健康、快乐、和谐的发展。
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