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应用电子白板进行教学有许多优势，使用得当，能在较短的时间里突破教学的重点和难点，如使用不当，将带来许多的“副作用”。笔者认为在教学实践中应注意：1、运用白板教学，能帮助学生经历知识的形成过程但非每节课都适用。2、运用白板教学，能显现学生想象、推理的过程但不能代替其想象、推理。
合理应用电子白板，不失数学本色
【摘 要】
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应用电子白板进行教学有许多优势，使用得当，能在较短的时间里突破教学的重点和难点，如使用不当，将带来许多的“副作用”。笔者认为在教学实践中应注意：1、运用白板教学，能帮助学生
【机 构】
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常州市浦前中心小学
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2011年3期
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