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本文分析了健康中国背景下省体校发展的机遇,强化省体校的责任和担当。同时,对省体校的发展提出了新的挑战,对体校可持续发展的挑战,对体校人才培养理念、目标、模式的挑战。只有省体校高度关注人才培养,重视学生健康素养的培养,才能让省体校在健康中国的建设中发挥应有的作用,才能让省体校培养的学生在实现“健康中国”的建设中发挥应有的作用。