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目前,大学生思想道德教育与生活实际脱离,存在高耗低效的现象.本文以朋辈教育为理论基础的“校园之星”评选活动为例,用身边事教育身边人,以期引起学生的共鸣和反思,达到事半功倍的效果.
基于朋辈教育理论的大学生思想道德教育探析——以“校园之星”评选实践为例
【摘 要】
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目前,大学生思想道德教育与生活实际脱离,存在高耗低效的现象.本文以朋辈教育为理论基础的“校园之星”评选活动为例,用身边事教育身边人,以期引起学生的共鸣和反思,达到事半
【机 构】
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山西医科大学汾阳学院思政部
【出 处】
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吕梁学院学报
【发表日期】
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2013年5期
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