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为提高医院实习生的带教水平和药学本科生的培养质量,应从学生、高校、医院三方面着手,贯穿整个本科学习体系,循序渐进,采用新型带教模式,三位一体制定个性化的带教计划,提高药学本科生的实习效果,以培养新时期具有学习能力、适应能力、创新能力、得到社会认可的药学专业人才。
探索药学本科生三位一体的医院带教新模式
【摘 要】
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为提高医院实习生的带教水平和药学本科生的培养质量,应从学生、高校、医院三方面着手,贯穿整个本科学习体系,循序渐进,采用新型带教模式,三位一体制定个性化的带教计划,提高
【机 构】
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天津市环湖医院,南开大学药学院
【出 处】
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天津药学
【发表日期】
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2012年5期
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