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文章从阅读时间、兴趣、意识、方法四个方面介绍了我国农村留守儿童的阅读现状,论述了面向农村留守儿童开展阅读推广的重要意义,探讨了保障和推动农村留守儿童阅读的有效模式,以期提升农村留守儿童阅读水平,促进他们健康成长。
面向农村留守儿童的阅读推广服务模式研究
【摘 要】
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文章从阅读时间、兴趣、意识、方法四个方面介绍了我国农村留守儿童的阅读现状,论述了面向农村留守儿童开展阅读推广的重要意义,探讨了保障和推动农村留守儿童阅读的有效模式
【机 构】
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山东省图书馆
【出 处】
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河南图书馆学刊
【发表日期】
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2020年6期
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