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当前我校大学生信息素质水平偏低,对信息素质教育不够重视,就此现象笔者呼吁要＂授之以鱼＂,也不能忽视＂授之以渔＂,并提出了面向专业的文献检索课教学策略。
面向专业的文献检索课教学策略初探——以天津科技大学为例
【摘 要】
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当前我校大学生信息素质水平偏低,对信息素质教育不够重视,就此现象笔者呼吁要＂授之以鱼＂,也不能忽视＂授之以渔＂,并提出了面向专业的文献检索课教学策略。
【机 构】
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天津科技大学
【出 处】
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中国轻工教育
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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天津科技大学十一五教育教学改革研究项目（0000501）
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