渭河流域防汛合作机制研究

来源 :陕西水利 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haohmf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
渭河是黄河的最大支流,是陕西人民的母亲河,渭河流域是陕西省政治、经济、文化的中心地带。渭河防汛减灾工作一直是一项长期而艰巨复杂的任务,本文就如何适应防汛新形势,加强合作机制研究,推进渭河防汛减灾工作做了初步的研究探讨。
其他文献
本文介绍了乌拉泊水库水源地被污染的情况,分析了水源地污染来源及水质评价情况,提出了加强水源地管理的保护措施。
英国著名科技史专家李约瑟博士撰写的《中国科学技术史》共七卷现已全部问世,他的研究向世界展示了中国人民创造的灿烂的科学技术文化,由此赢得了崇高声誉.……
长期以来,渭河下游的防洪与治理问题一直是渭河最突出的问题。本文通过对当前形势下渭河下游防洪与治理现状的阐述分析,初步提出了今后渭河下游重点需要解决的问题、防洪与治理
利用多普勒天气雷达资料,对2011年5月31日发生在特克斯县北部的一次强对流暴雨天气过程进行了雷达降水估测分析,估测的降水总量与实际情况仍然存在偏差,但多普勒雷达降水回波强
如今,各出版社越来越关注市场营销工作,许多出版社成立了市场部、营销部,采取多种措施,加大对图书的营销力度。但在实施营销过程中,却没有把图书市场营销作为一个系统工程来对待,还
一、当众不责  在大庭广众之下不要责备学生,要在众人面前给学生以尊严。有很多班主任喜欢在班级学生面前、在其他老师面前责备自己的学生。当学生犯错了,大多数班主任会把他作为典型,在全班进行通报批评,杀鸡儆猴,教育其他人不要犯错误。但是,這样会让这位犯错的学生失去尊严,不利于学生的自我成长。  二、愧悔不责  如果学生已经对自己的过失感到惭愧后悔了,我们就没有必要再责备他们了。很多时候,学生已经认识到自