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摘 要：该文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等科研对桂林市各个高校网球开展现状进行研究，发现桂林各高校均有发展网球活动，其活动效果一般。网球教师相对较少且中年化，缺乏年轻、有运动员经历的教师，网球比赛的体制不够完善，同时场地器材也限制桂林市高校网球运动的发展。
关键词：桂林市高校 网球 比赛 发展现状
中图分类号：G8 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）03（b）-0185-03
Abstract：in this paper， using the method of literature， questionnaire， mathematical statistics and other research on Guilin， each college tennis in the present study， the development of colleges and universities have found Guilin tennis activities， the activities of the general effect. Tennis teachers are relatively few and middle-aged， the lack of young， experienced athletes， tennis competition system is not perfect ball， at the same time venues and equipment to limit the development of tennis in Guilin.
Key Words：Guilin University；Tennis；Competition；Development status
高校作为全国人才集聚的地方，是为全国各地输送网球人才最好基地，而高校不仅要利用课外时间发展网球健身，丰富学生的课外体育生活，更应该组件自己的网球训练队，让喜欢和有网球运动天赋的学生得到真正的自我价值体现，也为该校网球运动发展做出贡献。在近几年网球市场大力需求的情况下，参与网球运动的人群逐渐增多，不管是社区、球馆，还是大学校园，都有着明显的上升趋势。因此高校发展网球运动已成为大学体育发展的趋势。而作为网球运动培训基地的高校来说，就应该大力发展网球协会、社团等，更应该成立自己的专业网球队，举办相应的赛事来刺激网球的发展。因此该研究对桂林市高校网球运动的发展现状进行调查，同时提出相应的解决方案，为今后桂林市高校网球运动的发展提供理论依据。
1 研究对象与研究方法
1.1 研究对象
桂林市高校网球运动开展现状。
1.2 研究方法
1.1.1 文献资料法
通过中国知网全文数据库、广西师范大学图书馆查阅查阅了2005—2015年十年来公开发表的关于高校网球运动发展现状的相关文献和硕博论文80余篇，为该研究的顺利撰写打下坚实的基础。
1.1.2 问卷调查法
根据该研究的的主要内容、目标和任务，设计了关于桂林高校网球运动的开展现状调查问卷，同时向桂林市各大高校发放问卷298份，回收298份，回收率100%，有效问卷295份，有效回收率98%。
1.2.3 数理统计法
将问卷调查所得数据进行统计整理，并建立数据库，用SPSS 18.0统计软件进行统计分析，并对数据进行处理，为该研究论文的撰写提供可靠的数据支撑。
2 结果与分析
2.1 桂林市高校学生对网球喜爱度调查分析
对学生网球运动喜爱度的调查显示：对网球运动非常喜爱的人数并不是很多，只有54人，比较喜欢的人数相对较多，有131人，占43.9%，对网球运动喜爱度一般的有60人，这些学生是培养和发展的他们兴趣的主要对象，他们是处在徘徊边缘的学生，应该争取培养他们的兴趣。不喜欢的学生占17.9%，这部分学生就是几乎不参加网球活动的学生，对他们学习网球运动兴趣培养，还需要进一步加强。
2.2 桂林市高校网球参与度的调查分析
2.2.1 桂林市高校学生对网球运动的参与度调查
上述调查结果显示，有25.2%的学生经常参加网球活动，59.7%的学生偶尔参加，14.8%的学生从来不参加网球运动，间接的说明了桂林各高校学生绝大多数学生都参与网球运动，只是有部分学生参与的频数不多，有少数的学生不参加网球活动，说明桂林各高校网球运动的市场较好，有好的发展前景，但是要发展的更好，让网球运动普及，就必须采取一定的措施。
2.2.2 桂林市高校学生参与网球运动的次数
表3调查结果显示，绝大多数的学生一周参加网球运动的次数为1次，有105人，占35.2%，2～3次的学生有70人左右，占23.5%，4次以上的有49人，占16.5%，不参加的有74人，占24.8%。从这些数据可以看出，每周参加网球运动的学生占不到50%，说明桂林各高校网球运动开展情况不容乐观。这其中参加一次或不参加的人数高达60%，说明桂林各高校学生参加网球活动的次数明显不足，有这些数据说明了桂林各高校网去活动开展密度不大，由于一些原因限制，导致了学生每个星期参加网球活动的次数过少，影响了网球运动发展。
2.2.3 桂林市高校高校学生参与网球运动的时间
表4的调查结果显示：绝大多数人参与网球运动的时间在1小时左右，期中26.5%的学生参与网球运动的时间在1 h以上，31.9%的学生参与网球运动的时间在30～59 min之间，这些学生每次参加网球运动的时间相对能够满足自身鍛炼需求，但是有40%的学生不参加或者参加的时间在30 min以内，则明显的活动量不足，其中30 min以内的有16.8%，从来不参加的占24.8%。 2.3 桂林市高校网球运动资源调查
2.3.1 网球场地调查情况
表5的调查结果显示：广西师范大学在网球场地方面占有相对优势，有24块网球场地，也通过走访观察看出，24块场地基本满足平时的教学需求，除上课时间外，学生要自主参加网球球活动的话场地就无法满足学生的需求，这些场地中有些场地体育专业网球专项的学生还要进行训练，这样就减少了场地对于其他学生的利用。而桂林其他几所高校的情况更是不容乐观，桂林电子科技大学有室内场地4块，室外场地12块，桂林理工大学拥有7块网球场地，而其他几所拥有网球场地的数量都不超过10块，在扎中大型的高等院校中，网球场地不超过10个将严重影响学生参与网球活动的兴趣，阻碍网球在大学的发展，桂林旅游专科学校和漓江學院连室外的场地都没有，可见学校对于网球场地的欠缺。
2.3.2 桂林市高校网球教师情况调查
根据表6桂林市高校网球教师的调查显示，各高校对网球教师的需求量大，平均每个高校的网球教师都达不到4人，这其中只有广西师大和桂林电子科技大学的网球教师相对较多，有6人，其他学校更是少，甚至出现师大有些教师和研究生在其他高校外聘带教授网球课，从上述数据就可以看出网球的的专任教师比较缺乏，网球运动员出身的更是少，这些都阻碍着桂林市高校的网球运动会发展。
2.4 桂林高校网球运动的制约因素分析
2.4.1 学校重视不足
在走访过程中发现，桂林市各高校虽然开设了网球课程，但是大部分学校领导对网球课的重视度不高，仍然有重视文化课，轻视体育运动的现象存在，在对相关网球教师和学生的访谈中发现，学校领导对网球运动的重视度不高，就阻碍了高校网球运动的顺利开展，也影响了学校校园文化的发展，而且各大高校都以篮球、排球、足球和田径为主，相应的比赛也是以这几个项目为主，这就间接的阻碍了学生参与网球运动的积极性，对学生参与网球运动的兴趣。
2.4.2 场地不足与利用不合理
目前、各高校场地器材不足现象是普遍的，绝大多数学校体育场地对学生参与体育运动都有着或多或少的影响，一些学校好的场地器材，对学生参与体育活动有着直接的影响，对培养学生参与体育运动兴趣有很大的促进作用，根据桂林市各高校的网球场地现状看出，很多场地较老化，而且很多的网球场都是实行收费的，导致场地的利用率不高，这也是影响桂林高校网球发展所存在的问题之一。
2.4.3 竞赛体系不够完善
桂林市高校相继都举行过网球比赛，目前只有广西师范大学和桂林电子科技大学有高水平网球专业队，而其他学校都没有自己的网球队，这就阻碍了桂林各高校网球运动的水平和比赛的水平，对桂林各高校网球运动的开展极为不利，严重影响了网球运动在桂林各高校今后的发展，同时也间接的阻碍了那些喜欢网球、并有网球运动天赋的学生的成长。
2.3.4 网球消费过高
网球运动相对其他项目来说，它的消费较高，首先是球拍价格相对昂贵，而很多网球场馆的开放都需要交费，一般打一次球都需要几十块钱的费用，加上球的消耗，长此以往，在网球上的消费是很高的，加上学生本身的经济来源就不多，每月都靠父母给的生活费，所以学生每天都去打网球的可能性不高，一些家庭困难的学生根本无法参与昂贵的网球运动，这就限制了一部分学生参与网球球运动，对网球运动在高校更好的开展有了制约的因素。
3 结论与建议
3.1 结论
（1）桂林市各高校网球开展有较好的市场，但是师资力量比较缺乏、场地器材也不足以满足目前学生参与网球运动的现状，虽然能够维持正常的上课需求，但是无法满足更多学生的网球运动需求，阻碍网球运动在桂林市各高校的发展。
（2）目前桂林市各高校网球专业队较少，一些网球的赛事相对较少。对网球运动的管理体系尚不够完善，学校网球协会、网球俱乐部也缺乏，这些都阻碍桂林市高校网球运动的现状。
3.2 建议
（1）转变学校对网球运动管理观念，提高学校领导和教师对网球的重视。
（2）学校应该加强网球场地、器材的完善、包场网球运动的顺利开展，同时也提高网球教师的专业水平，积极倡导学生参加网球活动，提高网球运动能力。还要充分的利用已有的场地资源，尽可能做到不浪费资源。
（3）对网球公共课程设置进行调整，教学内容的设计要尽可能的适合学生的需求，课堂应以教会学生网球运动为目的，将培养学生体育运动兴趣贯穿整个体育课堂，教师要积极引导学生自主学习，发散学生的学习思维，提高整个课堂的教学质量。
（4）各高校应注重网球专业队的组建，加强和改善网球竞赛体系。各高校应该成立网球竞赛联盟，定期的组织开展网球比赛，从整体上改善桂林市各高校的网球运动现状，将桂林市各高校网球运动快速的发展起来。
参考文献
[1] 季敦山.我国高校网球运动现状调查与研究[J].首都体育学院学报，2006，18（2）：68-69.
[2] 王建军，张卫军，张晓亮.河南省高校网球运动现状调查及对策[J].河南师范大学学报，自然科学版，2008 （2）：120-122.
[3] 俞林.浙江省部分高校大学生网球运动开展现状之研究[J].辽宁体育科技，2006，28（6）：87-88.
[4] 姜传同.对武汉市部分高校大学生网球运动开展现状的调查与分析[J].体育时空，2011（1）.
[5] 陈昱.我国普通高校网球运动开展现状及对策分析[J].体育科技文献通报，2005，24（6）：108-110.
[6] 对我国普通高校网球开展的现状调查及对策研究[J].河北体育学院学报，2006，20（2）：77-79.
[7] 罗舰，张继辉.对我国普通高校网球运动现状调查及对策分析[J].吉林体育学院学报，2005，21（4）：79-80.
关键词：桂林市高校 网球 比赛 发展现状
中图分类号：G8 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）03（b）-0185-03
Abstract：in this paper， using the method of literature， questionnaire， mathematical statistics and other research on Guilin， each college tennis in the present study， the development of colleges and universities have found Guilin tennis activities， the activities of the general effect. Tennis teachers are relatively few and middle-aged， the lack of young， experienced athletes， tennis competition system is not perfect ball， at the same time venues and equipment to limit the development of tennis in Guilin.
Key Words：Guilin University；Tennis；Competition；Development status
高校作为全国人才集聚的地方，是为全国各地输送网球人才最好基地，而高校不仅要利用课外时间发展网球健身，丰富学生的课外体育生活，更应该组件自己的网球训练队，让喜欢和有网球运动天赋的学生得到真正的自我价值体现，也为该校网球运动发展做出贡献。在近几年网球市场大力需求的情况下，参与网球运动的人群逐渐增多，不管是社区、球馆，还是大学校园，都有着明显的上升趋势。因此高校发展网球运动已成为大学体育发展的趋势。而作为网球运动培训基地的高校来说，就应该大力发展网球协会、社团等，更应该成立自己的专业网球队，举办相应的赛事来刺激网球的发展。因此该研究对桂林市高校网球运动的发展现状进行调查，同时提出相应的解决方案，为今后桂林市高校网球运动的发展提供理论依据。
1 研究对象与研究方法
1.1 研究对象
桂林市高校网球运动开展现状。
1.2 研究方法
1.1.1 文献资料法
通过中国知网全文数据库、广西师范大学图书馆查阅查阅了2005—2015年十年来公开发表的关于高校网球运动发展现状的相关文献和硕博论文80余篇，为该研究的顺利撰写打下坚实的基础。
1.1.2 问卷调查法
根据该研究的的主要内容、目标和任务，设计了关于桂林高校网球运动的开展现状调查问卷，同时向桂林市各大高校发放问卷298份，回收298份，回收率100%，有效问卷295份，有效回收率98%。
1.2.3 数理统计法
将问卷调查所得数据进行统计整理，并建立数据库，用SPSS 18.0统计软件进行统计分析，并对数据进行处理，为该研究论文的撰写提供可靠的数据支撑。
2 结果与分析
2.1 桂林市高校学生对网球喜爱度调查分析
对学生网球运动喜爱度的调查显示：对网球运动非常喜爱的人数并不是很多，只有54人，比较喜欢的人数相对较多，有131人，占43.9%，对网球运动喜爱度一般的有60人，这些学生是培养和发展的他们兴趣的主要对象，他们是处在徘徊边缘的学生，应该争取培养他们的兴趣。不喜欢的学生占17.9%，这部分学生就是几乎不参加网球活动的学生，对他们学习网球运动兴趣培养，还需要进一步加强。
2.2 桂林市高校网球参与度的调查分析
2.2.1 桂林市高校学生对网球运动的参与度调查
上述调查结果显示，有25.2%的学生经常参加网球活动，59.7%的学生偶尔参加，14.8%的学生从来不参加网球运动，间接的说明了桂林各高校学生绝大多数学生都参与网球运动，只是有部分学生参与的频数不多，有少数的学生不参加网球活动，说明桂林各高校网球运动的市场较好，有好的发展前景，但是要发展的更好，让网球运动普及，就必须采取一定的措施。
2.2.2 桂林市高校学生参与网球运动的次数
表3调查结果显示，绝大多数的学生一周参加网球运动的次数为1次，有105人，占35.2%，2～3次的学生有70人左右，占23.5%，4次以上的有49人，占16.5%，不参加的有74人，占24.8%。从这些数据可以看出，每周参加网球运动的学生占不到50%，说明桂林各高校网球运动开展情况不容乐观。这其中参加一次或不参加的人数高达60%，说明桂林各高校学生参加网球活动的次数明显不足，有这些数据说明了桂林各高校网去活动开展密度不大，由于一些原因限制，导致了学生每个星期参加网球活动的次数过少，影响了网球运动发展。
2.2.3 桂林市高校高校学生参与网球运动的时间
表4的调查结果显示：绝大多数人参与网球运动的时间在1小时左右，期中26.5%的学生参与网球运动的时间在1 h以上，31.9%的学生参与网球运动的时间在30～59 min之间，这些学生每次参加网球运动的时间相对能够满足自身鍛炼需求，但是有40%的学生不参加或者参加的时间在30 min以内，则明显的活动量不足，其中30 min以内的有16.8%，从来不参加的占24.8%。 2.3 桂林市高校网球运动资源调查
2.3.1 网球场地调查情况
表5的调查结果显示：广西师范大学在网球场地方面占有相对优势，有24块网球场地，也通过走访观察看出，24块场地基本满足平时的教学需求，除上课时间外，学生要自主参加网球球活动的话场地就无法满足学生的需求，这些场地中有些场地体育专业网球专项的学生还要进行训练，这样就减少了场地对于其他学生的利用。而桂林其他几所高校的情况更是不容乐观，桂林电子科技大学有室内场地4块，室外场地12块，桂林理工大学拥有7块网球场地，而其他几所拥有网球场地的数量都不超过10块，在扎中大型的高等院校中，网球场地不超过10个将严重影响学生参与网球活动的兴趣，阻碍网球在大学的发展，桂林旅游专科学校和漓江學院连室外的场地都没有，可见学校对于网球场地的欠缺。
2.3.2 桂林市高校网球教师情况调查
根据表6桂林市高校网球教师的调查显示，各高校对网球教师的需求量大，平均每个高校的网球教师都达不到4人，这其中只有广西师大和桂林电子科技大学的网球教师相对较多，有6人，其他学校更是少，甚至出现师大有些教师和研究生在其他高校外聘带教授网球课，从上述数据就可以看出网球的的专任教师比较缺乏，网球运动员出身的更是少，这些都阻碍着桂林市高校的网球运动会发展。
2.4 桂林高校网球运动的制约因素分析
2.4.1 学校重视不足
在走访过程中发现，桂林市各高校虽然开设了网球课程，但是大部分学校领导对网球课的重视度不高，仍然有重视文化课，轻视体育运动的现象存在，在对相关网球教师和学生的访谈中发现，学校领导对网球运动的重视度不高，就阻碍了高校网球运动的顺利开展，也影响了学校校园文化的发展，而且各大高校都以篮球、排球、足球和田径为主，相应的比赛也是以这几个项目为主，这就间接的阻碍了学生参与网球运动的积极性，对学生参与网球运动的兴趣。
2.4.2 场地不足与利用不合理
目前、各高校场地器材不足现象是普遍的，绝大多数学校体育场地对学生参与体育运动都有着或多或少的影响，一些学校好的场地器材，对学生参与体育活动有着直接的影响，对培养学生参与体育运动兴趣有很大的促进作用，根据桂林市各高校的网球场地现状看出，很多场地较老化，而且很多的网球场都是实行收费的，导致场地的利用率不高，这也是影响桂林高校网球发展所存在的问题之一。
2.4.3 竞赛体系不够完善
桂林市高校相继都举行过网球比赛，目前只有广西师范大学和桂林电子科技大学有高水平网球专业队，而其他学校都没有自己的网球队，这就阻碍了桂林各高校网球运动的水平和比赛的水平，对桂林各高校网球运动的开展极为不利，严重影响了网球运动在桂林各高校今后的发展，同时也间接的阻碍了那些喜欢网球、并有网球运动天赋的学生的成长。
2.3.4 网球消费过高
网球运动相对其他项目来说，它的消费较高，首先是球拍价格相对昂贵，而很多网球场馆的开放都需要交费，一般打一次球都需要几十块钱的费用，加上球的消耗，长此以往，在网球上的消费是很高的，加上学生本身的经济来源就不多，每月都靠父母给的生活费，所以学生每天都去打网球的可能性不高，一些家庭困难的学生根本无法参与昂贵的网球运动，这就限制了一部分学生参与网球球运动，对网球运动在高校更好的开展有了制约的因素。
3 结论与建议
3.1 结论
（1）桂林市各高校网球开展有较好的市场，但是师资力量比较缺乏、场地器材也不足以满足目前学生参与网球运动的现状，虽然能够维持正常的上课需求，但是无法满足更多学生的网球运动需求，阻碍网球运动在桂林市各高校的发展。
（2）目前桂林市各高校网球专业队较少，一些网球的赛事相对较少。对网球运动的管理体系尚不够完善，学校网球协会、网球俱乐部也缺乏，这些都阻碍桂林市高校网球运动的现状。
3.2 建议
（1）转变学校对网球运动管理观念，提高学校领导和教师对网球的重视。
（2）学校应该加强网球场地、器材的完善、包场网球运动的顺利开展，同时也提高网球教师的专业水平，积极倡导学生参加网球活动，提高网球运动能力。还要充分的利用已有的场地资源，尽可能做到不浪费资源。
（3）对网球公共课程设置进行调整，教学内容的设计要尽可能的适合学生的需求，课堂应以教会学生网球运动为目的，将培养学生体育运动兴趣贯穿整个体育课堂，教师要积极引导学生自主学习，发散学生的学习思维，提高整个课堂的教学质量。
（4）各高校应注重网球专业队的组建，加强和改善网球竞赛体系。各高校应该成立网球竞赛联盟，定期的组织开展网球比赛，从整体上改善桂林市各高校的网球运动现状，将桂林市各高校网球运动快速的发展起来。
参考文献
[1] 季敦山.我国高校网球运动现状调查与研究[J].首都体育学院学报，2006，18（2）：68-69.
[2] 王建军，张卫军，张晓亮.河南省高校网球运动现状调查及对策[J].河南师范大学学报，自然科学版，2008 （2）：120-122.
[3] 俞林.浙江省部分高校大学生网球运动开展现状之研究[J].辽宁体育科技，2006，28（6）：87-88.
[4] 姜传同.对武汉市部分高校大学生网球运动开展现状的调查与分析[J].体育时空，2011（1）.
[5] 陈昱.我国普通高校网球运动开展现状及对策分析[J].体育科技文献通报，2005，24（6）：108-110.
[6] 对我国普通高校网球开展的现状调查及对策研究[J].河北体育学院学报，2006，20（2）：77-79.
[7] 罗舰，张继辉.对我国普通高校网球运动现状调查及对策分析[J].吉林体育学院学报，2005，21（4）：79-80.