【摘 要】
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为进一步深化素质教育，全面落实教育部《“体育、艺术2＋1项目”实施方案》，确保学生每天锻炼一小时，我校从实际情况出发，将古代民间踢毽子运动变通性地发展与提高，使得大课间体育活
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为进一步深化素质教育，全面落实教育部《“体育、艺术2＋1项目”实施方案》，确保学生每天锻炼一小时，我校从实际情况出发，将古代民间踢毽子运动变通性地发展与提高，使得大课间体育活动内容丰富、规范有序。本文通过对毽球运动的活动背景、活动目的、方案设计、活动过程等环节的阐述来抛砖引玉，旨在说明毽球运动是一项易于掌握、趣味性浓的体育项目，具有极大的开发与推广价值。
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