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指导学生掌握科学有效的阅读教材的方法,是实现新旧知识碰撞、融合,实现情感共鸣、升华,实现思维能力提升、发展的重要途径。在教学实践中,＂五读法＂对提高学生的学习兴趣,增强思维能力,作用较大。
政治学科教材阅读新方法——“五读法”
【摘 要】
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指导学生掌握科学有效的阅读教材的方法,是实现新旧知识碰撞、融合,实现情感共鸣、升华,实现思维能力提升、发展的重要途径。在教学实践中,＂五读法＂对提高学生的学习兴趣,增强
【机 构】
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湖南轻工高级技工学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年6期
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